教育机构小班教案及反思，教育机构小班教案及反思总结_教育机构

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育机构小班教案及反思的问题，于是小编就整理了3个相关介绍教育机构小班教案及反思的解答，让我们一起看看吧。

小班体育教案运球游戏的不足于反思？
幼儿园小班画粽子教案及反思？
两人三足小班教案反思？

小班体育教案运球游戏的不足于反思？

在本堂课中，激活思维拓展能力阶段我选用了过障碍运球为教学内容，课中我分别选用了篮筐、水桶、以及栏架作为障碍物，课前为了准备这些物品用了将近半小时的时间，但是课中，这些障碍物的使用却未能对学生运球技术的教学起到很好的教学作用，甚至还起到了反作用。

比如栏架，在选择栏架作为障碍物，事先我是想通过栏架来培养学生高低运球能力，本以为这是一个很好的设计，但是很都学生，特别是女同学在通过栏架这个障碍时都采用把球抱起来，钻过栏架。

只要懂点篮球规则的人都知道，这是一种犯规动作，那么设置这样的一种障碍，不但没有起到培养学生高低运球技术的作用，反而让学生养成了两次运球犯规习惯，并且还存在一定的不安全因数。

那么我们回过来想以想，是不是有更好的练习形式来替代呢？答案是肯定的，有，而且有很多。

比如说，我们完全可以用两人自由运球，或者小组练习，在运球的过程中去抢断对方的球的练习方式，这样学生为了保护自己的球，自然会选择各种运球方式来保护自己手上的篮球，当然也会产生各种高低运球在内的各种运球方式了。

幼儿园小班画粽子教案及反思？

以下是一份
的示例：
一、教案
课程目标：
让幼儿了解端午节的传统文化。
培养幼儿的观察力和动手能力。
让幼儿体验绘画的乐趣。
教学重难点：
重点：学习用简单的线条和形状画出粽子。
难点：让幼儿理解粽子的形状和特点。
教学过程：
导入：通过图片或视频展示端午节的习俗，引出粽子。
讲解：展示不同形状和颜色的粽子图片，引导幼儿观察粽子的特点。
示范：教师示范如何用简单的线条和形状画出粽子。
练习：幼儿在纸上练习画粽子，教师给予指导和帮助。
展示与评价：展示幼儿的作品，让他们互相欣赏和评价。
二、反思
在本次教学活动中，幼儿对端午节的传统文化有了初步的了解，并通过观察和绘画粽子，提高了他们的观察力和动手能力。但是，在教学过程中，发现有些幼儿对粽子的形状和特点理解不够深入，需要教师给予更多的指导和帮助。此外，可以提供更多的材料和工具，让幼儿尝试用不同的方式表现粽子，以激发他们的创造力和想象力。
希望以上内容能对你有所帮助！你可以根据实际情况对教案进行修改和调整。