大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于全国义务教育固定资产数的问题，于是小编就整理了2个相关介绍全国义务教育固定资产数的解答，让我们一起看看吧。
- 会计的四大财务报表是哪四个,分别是做什么用的？
- 义务教育中的“义务”包含了哪些内容？
会计的四大财务报表是哪四个,分别是做什么用的？
会计四大报表分别为资产负债表、损益表、现金流量表、所有者权益变动表。
一、资产负债表
资产负债表是反映企业资产负债状况的表，属静态数据，也就是报告期时点数据。该表按照“资产=负债+所有者权益”的公式列示。
左边为资产类科目，资产分为流动资产和非流动资产上下两类，所有科目按照流动性高低由上往下排列。显然，第一个科目货币资金流动性最强。
右边分为负债和所有者权益，负债又分为流动负债和非流动负债，所有科目按照偿还期限由上往下排列，越往下期限越长。显然第一个科目短期借款期限最短。
负债下面是所有者权益，按照可支配能力由上往下排列，显然第一个科目实收资本可支配能力最强。
企业资产负债表主要反映企业长期和短期偿债能力。
二、损益表
损益表是反映企业经营成果的报表，按照“收入—支出=利润”的公式和方向纵向列示，亏损用负数列示。
损益表主要反映企业盈亏状况。
1、资产负债表如下图所示。
左边：是公司的资产分布，根据属性分为流动资产和非流动资产。
右边：是公司上述资产的资金来源，其中右上部分的负债可简单理解为“对外借的钱”，如银行借款等；右下部分的所有者权益可简单理解为“内部资金来源”，如股东注资等。
2、利润表主要展示公司本年的经营成果，以及提供上年度数据作对比。如果利润为亏损，可以简单分析出原因，具体哪部分成本或费用太高了。
3、现金流量表主要展示企业现金（广义的现金，包括银行存款收支等）支出情况，有时候会出现利润表亏损，但现金流入大于现金流出的情况。
义务教育中的“义务”包含了哪些内容？
1.国家有义务加强对教育的投入，这既包括硬件和软件的投入，还包括师资力量等等方面的投入。2.全社会都有义务保证教育经费的投入落实，并保证教育环境的改善，同时有义务维护尊师重道（教）的良好环境。3.学校有义务保证适龄儿童、青少年按时入学，保证学生在校有一个安全、安静、舒适的学习环境，保证师生的生命财产安全。4.家长有义务按时送子女入学接受义务教育，保证子女的各种生活费用的落实，为子女在校学习搞好后勤保障（注意:义务教育不是全免费教育）。5.教师要尽教育引导学生的义务，保护学生的生命健康权，不得引导学生参与危险活动，不得体罚学生，并要以正确的思想和行为引导学生健康成长，努力完成国家规定的教育教学任务。
现在社会上对于义务教育的提问不断出现，对于义务教育真正所包含的内容，也不断反问。
字面上讲义务教育所包含的内容有两个方面表明这是一种，法律义务家庭和学生必须按照法律的规定完成九年的学习。
所以说义务教育和其他的义务在法律上都是一样的，由家长和学生必须无条件完成的一种内涵。
问题的关键在于义务教育之后出现了，国家是否有义务提供免费的学习环境和学习资源呢？
理论上讲国家也必须实现这种免费的义务教育，包含了课本费，资料费，甚至可能会包含学生的部分生活费，但实际上由于我们国家东西方经济差异比较大，很难实现统一的要求。
就目前来讲，和许多朋友在交流的过程中发现有的地方的确是实行了免费早餐午餐的形式，但是大多数地方还是需要家长自己掏钱去上学的。
最最关键的问题不是这些，最最关键的问题是现在很多家长在上学的过程中所开支的家庭负担更多了，更重了，这才造成了社会舆论的一个关注点。
总之义务教育在目前还是一个比较引人注目的话题，特别是在费用方面，希望国家有能力有经济实力早一日实现，目前家长所担心的一些开支问题，实现孩子上学的过程中免费的教科书，免费的早餐午餐，甚至是晚餐。
到此，以上就是小编对于全国义务教育固定资产数的问题就介绍到这了，希望介绍关于全国义务教育固定资产数的2点解答对大家有用。
