下载内蒙古10月自学02901病理考试大纲（2022年版）。今天方信自学网自学平台主编就给大家简单介绍一下。
根据教育考试院发布的高等教育统一考试科目自学考试大纲和教材目录，10月份内蒙古病理学自学考试大纲采用2013年版本。今后02901病理学大纲如有调整，以内蒙古考试院最新通知为准。下载内蒙古02901病理考试大纲、课程考核内容、知识点、理解、应用，以及相应教材版本的病理大纲、自学方法指导、题型等。见下文。
02901病理学自学考试大纲（2013年版）
课程名称课程代码学分大纲名称教材/推荐书名主编出版社版病理学029016病理学自学考试大纲病理学孙栓北京大学医学出版社版
*长表格，可单独水平滚动
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1.上表中的课程单元包括实践单元。
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介绍
一、学习目的和要求
通过本章的学习，您将了解病理学在医学中的地位和作用，掌握病理学的内容和研究任务、研究对象、材料和研究方法。
2.课程内容
（一）病理学内容和研究任务
病理学概念。主要内容和研究任务。
)2)病理学在医学中的地位和作用
病理学、基础医学和临床医学的关系；病理学在临床医学中的作用是医学研究的重要手段。
(三)病理研究对象及观察方法
人体研究和实验研究。尸检、活组织检查、细胞学^动物实验、组织和细胞培养。
三、考核知识点及考核要求
(一)病理学内容和任务
知识笔记：概念与内容病理学教学中总章与单篇的关系。
)2)病理学在医学中的地位和作用
知识：病理学在医学中的地位，病理学在医学教育、临床诊断和科学研究中的作用。
(三)病理研究对象及观察方法
知识笔记：研究对象的观察方法。
第一章细胞和组织的适应、损伤和修复
一、学习目的和要求
通过本章的学习，您将了解细胞和组织损伤的原因以及影响组织损伤、再生和修复的因素，掌握几类细胞组织适应和损伤的病理变化、临床与病理的联系、以及组织适应、损伤和修复的基本病理学。过程及其重要性和影响。
2.课程内容
第一节细胞和组织适应
(1)收缩率
概念。生理性萎缩和病理性萎缩有本质的不同。病理性萎缩的原因和类型、病理变化、结局及临床病理相关性。
(2)肥大
概念。生理性肥大与病理性肥大的区别。代偿性肥大。
(3)扩散
概念。常见类型为病理性增生。
(4)化生
概念。一些常见组织化生的病理特征与临床病理有关。
第二节细胞和组织损伤
(一)细胞组织损伤的原因
缺氧、物理因素、化学因素、生物因素、免疫反应、遗传因素、营养失衡。
(2)细胞组织损伤机制
ATP缺乏或耗尽、自由基积累、细胞内游离钙增加、细胞膜完整性破坏以及不可逆的线粒体损伤。
(3)损伤形态的变化
1.跨性别者的概念。病理变化、原因、结果和临床病理相关性，如细胞水肿、脂肪变性、透明变性、粘液样变性、淀粉样变性、病理性色素沉着和钙沉积。
2.细胞死亡
(1)坏死：坏死的概念。坏死的原因、基本病理变化及类型。病理变化有凝固性坏死、干酪样坏死、液化性坏死、脂肪性坏死。坏疽的定义、类型。干性黄疸、湿性坏疽、气性坏疽的病理变化及发病机制。坏死结果与临床病理学之间的关联。
）2）细胞凋亡）细胞凋亡的概念和意义；细胞凋亡和坏死的区别。
第三节细胞与组织损伤修复
(1)再生修复
概念。人体内各种细胞的再生能力。各种组织的再生过程。
)2)纤维修复
纤维修复中肉芽组织和疤痕组织的形成过程及病理变化。
(3)伤口愈合
皮肤伤口愈合，骨折愈合。
(4)影响修复的因素
影响组织再生和修复的全身和局部因素。
三、考核知识点及考核要求
第一节细胞和组织适应
(1)收缩率
知识笔记：概念。
了解：病理性萎缩的类型、主要原因、病理变化的特点和影响。
(2)肥大
知识笔记：概念。
通过示例了解代偿性肥大的含义。
(3)扩散
知识笔记：概念。
了解：病理性增生的常见类型。
(4)化生
知识笔记：概念。
认识：组织化生的几种常见病理变化均与临床病理有关。
第二节细胞和组织损伤
损伤形态变化
1.变性
知识笔记：几种病理变化的概念以及变性和物质沉积的原因。
了解：常见的变性——细胞水肿、脂肪变性、透明变性和粘液变性，病变的特点，最常发生的器官和部位。
2.细胞死亡
（一）坏死知识）概念：坏死的基本病理变化及杯型坏死的转归。
了解：坏死病灶细胞核的变化；几种常见坏死类型——凝固性坏死、干酪样坏死、液化坏死的特点及主要原因；坏疽的定义和坏死的结果。
)2)细胞凋亡
知识：细胞凋亡的基本概念。
第三节细胞与组织损伤修复
知识笔记：各种细胞再生能力、组织损伤后修复、完整性修复和不完全修复的概念；影响组织再生和修复的因素。
了解：肉芽组织和疤痕组织的基本概念；皮肤损伤愈合；骨折愈合；影响组织再生的全身和局部因素
岛素依赖型糖尿病和非胰岛素依赖型糖尿病的病因、发病机制及病理变化，包括胰岛病变和其他脏器病变。
)二)胰岛细胞瘤
胰岛素瘤。胃泌素瘤。
三.评估知识点和评估要求
第一节甲状腺疾病
(一)弥漫性非毒性甲状腺肿
知识记：概念。
理解：临床病理联系。
)二)弥漫性毒性甲状腺肿
知识记：概念。
理解；临床病理联系。
(三)甲状腺肿瘤
知识：甲状腺肿和甲状腺癌的病理变化。
第十三章传染病
一.学习目的和要求
本章介绍的常见传染病的病因、传播途径和发病机制，掌握细菌性传染病中流行性脑脊髓膜炎、伤寒、细菌性痢疾及病毒性传染病流行性乙型脑炎各自的病变特点及其结局与临床病理的联系。
二.课程内容
第一节细菌性传染病
(流行性脑脊髓膜炎
概念。病因和发病机制。传播途径。病理改变(化脓性脑膜炎和华-法综合征)。临床联系(结局和主要并发症)。
(二)伤寒
概念。病因和发病机制。传播途径。病理改变(肠道病变及其他脏器病变)。临床联系(结局和主要并发症)。
(三)细菌性痢疾
概念。病因和发病机制。传播途径。病理改变(急性细菌性痢疾、中毒性细菌性痢疾、慢性细菌性痢疾)。临床病理联系。
(四)淋病
概念。病因和发病机制。传播途径。病理改变(急性淋病、慢性淋病)。临床病理联系。
(五)结核病
概念。病因和发病机制。病理改变(基本病变)病变特点、发展转归规律；肺接合
核病：原发性肺结核的病变特点及其发展与结局，播散的途径(沿支气管、淋巴管、血管)；粟粒性结核、肺粟粒性结核‘病’、肺外脏器结核。继发肺结核的概念、感染来源、类型；局灶性肺结核、浸润性肺结核、慢性纤维空洞型肺结核、干酷样肺炎、结核球、结核性胸膜炎各自病变特点、结局；肺外器官结核(肠结核)溃疡型、增生型)、结核性腹膜炎、结核性脑膜炎、泌尿生殖系统(肾、附睾)、骨关节结核、颈淋巴结结核等的传染源、病理变化及发展与结局。
第二节病毒性传染病
(一)流行性脑炎
概念。病因和发病机制。病理改变(病变分布、脑及脑膜病变)。临床病理联系。
(二)狂犬病
概念。病因和发病机制。病理变化。临床病理联系。
(三)艾滋病
概念。病因和发病机制。传染途径。继发性感染及合并恶性肿瘤。临床病理联系。
第三节螺旋体性传播疾病，梅毒
概念。病因和发病机制。传播途径。基本病变、梅毒病程分期和病理改变。先天性梅毒的传播途径。早发性和迟发性先天性梅毒的主要病变和表现。
三.评估知识点和评估要求
第一节细菌性传染病
(一)流行性脑脊髓膜炎
知识记：概念病因；传播途径病理改变。
理解：临床病理联系。
(二)伤寒
知识记：概念病因；传播途径病理改变。
理解：临床病理联系(主要并发症)。
(三)细菌性痢疾
知识记：概念病因；传播途径病理改变。
了解：各型细菌性痢疾—急性、中毒性、慢性痢疾的病变特点与临床病理相关。
(四)结核病
知识记：概念、病因及基本病理改变；原发性肺结核的概念和病理变化r继发性肺结核的概念和病变类型。
了解：结核病基本病理变化病变特点，各种病变发展转归规律。
第二节病毒性传染病
(一)流行性脑炎
知识记：概念病因；病理改变。
理解：临床病理联系。
(二)艾滋病
知识记：概念病因；传染途径。
理解：临床病理联系。
应用：阻断艾滋病传染途径的措施。
第三节螺旋体性传播疾病，梅毒
知识记：梅毒概念r梅毒病因；梅毒传染途径；梅毒的基本病变。
第十四章寄生虫病和地方病
一.学习目的和要求
本章学习和了解本章介绍的常见寄生虫病的病因、传播途径和发病机制，掌握阿米巴病和血吸虫病病变的特点及其结局与临床病理的联系，熟悉地方性氟病。
二.课程内容
第一节阿米巴病
阿米巴病变d的概念。病因和发病机制。传染途径。病理变化。
第二节血吸虫病
概念。病因和发病机制。传染途径。基本病变C幼虫、成虫、卵沉着引起的病变，急性卵结节及慢性卵结节h主要脏器病变结肠(急性期、慢性期)病变，肝脏C早期、晚期血吸虫性肝硬化)病变与临床病理的关系。
第三节地方性氟病
概念。病因及发病机制^病理改变(氟斑牙、氟骨症、骨周围及关节软组织病变、其他非骨组织器官病变h
三.评估知识点和评估要求
第一节阿米巴病
知识记：概念肠道病变与分期。
了解：传播途径临床与病理的联系并发症。
第二节血吸虫病
知识记：概念病因；传染途径；基本病变C幼虫、成虫及虫卵沉积引起的病变
理解：主要脏器结肠、肝脏病变。
以上《10月内蒙古自考02901病理学考试大纲下载2013版》根据教育部考试院发布的统考科目考试大纲和教材整理，供自考学生参考。病理学大纲调整时，以内蒙古考试院最新公布为准。更多相关内容可关注《内蒙古自考大纲》主题。
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